本校「實踐設計學報 [ Praxes ]」第七期即日起開始徵稿，敬請轉知並踴躍賜稿，以光篇幅。

一、旨揭學報徵稿內容以設計及其相關領域之論文與設計作品為主，包含研究論述（論文、評論）類及設計作品（創作、技術）類兩類，並接受中文或英文投稿，本期預計102年10月份出刊。

二、徵稿日期：即日起至102年4月26日（週五）止，以郵戳為憑。

三、檢附徵稿簡約、報名表及著作授權同意書（中、英文）等各乙份，其他投稿相關注意事項請參見網址：http://sites.google.com/site/scdesignpraxes/。

● 主持教師Main Faculty：藤原大客座教授Prof. Dai Fujiwara（前三宅一生主設計師，現為Dai&Co.負責人）

藤原大畢業於日本多摩美術大學染織學系，曾任國際知名時尚品牌三宅一生(Issey Miyake)設計總監，非常重視環保與下一代永續發展生存的議題，所提出「A-POC—一塊布製造衣服」的創新概念不僅減少布料的浪費，更以此贏得了2000年日本「優秀設計獎」(Good Design Award)與2003年「每日設計獎」(Mainichi Design Award)。

● 主辦單位：實踐大學設計學院

● 協辦暨贊助單位：財團法人聚陽人文發展教育基金會、台南企業股份有限公司、財團法人忠泰建築文化藝術基金會（中山創意基地URS21場地贊助）

● 工作營網站：https://sites.google.com/site/scdesignworkshop2013/

● Project Aim:

自2008年起連續三年與美國麻省理工大學(MIT)建築規劃研究所與媒體實驗室(Media Lab)、2011年與英國倫敦中央聖馬丁設計與藝術學院(Central Saint Martins College of Art and Design)、2012年起連續三年與日本國際知名服裝設計師前三宅一生設計總監藤原大Dai Fujiwara進行師生合作之跨國工作營計畫。今年為第二度聘請藤原大先生擔任「跨系所國際設計工作營(三)」主軸客座師資，同時策劃分別於2013年2月及6月將工作營成果於台北URS21中山創意基地與日本21-21美術館展出。

● Project Overview

藤原大本次從「為樹木命名」的過程為出發點，讓同學以多元角度思考樹木本體的各種面貌，其中又以「色彩」作為最大的公約數，進行一個動態的計畫或實驗。學生在過程中紀錄樹木的各種時間下光影、形狀與色彩的變化，連結人、環境與樹的關係，並試圖發掘「樹」的感情、心裡、聲音、故事、訊息、符號等等。工作營產出作品形式將以手繪、攝影、採集標本、文字、聲音等方式呈現，展覽形式則包含裝置投影（亮/暗）、平面/版面、立體模型等，呈現一種理性與感性交織而成的設計創作敘事空間，以及設計學院「跨領域國際設計工作營」的密集課程的完整訓練與紀錄。

The workshop theme is, “NAME THE TREE.” This project focuses on the trees that grow in towns where people live. Though we may not take much notice, when spring comes, leaves start sprouting on trees and we have trees to thank for letting us know that a new season has arrived through this shower of new colors. The purpose of this project is to create new value with the people of the world including myself, by heightening our awareness of these often overlooked trees and applying roles to natural objects around us. Furthermore, just as the world is diverse because there are no two geographical locations
that are exactly alike, we can always discover the characteristics and identity of that land by gathering information and getting to know the trees that we often take for granted. Students will research a single “tree” in their town, learn about the history and background of that tree and name the tree. The assignment is to produce contents that will trigger the interest of the global audience regarding that tree, make them want to visit that tree and ultimately inspire them.

實踐大學 設計學院2013跨系所國際設計工作營(三)
2013 International Design Workshop III: Name The Tree / Dai Fujiwara + SCU
 

《行前說明會》

時間：2013年1月18日(五) 下午3:00整

地點：A棟301教室

★【工作營之前】

1. 各組請選出一名組長並分配好工作（含創作分工、攝/錄影、預算控管、展務協調…等）。
2. 1/21(一)上午10點於A301報到，領取識別證、各工作室鑰匙、提案資料袋。並請各組組長登記拿工作室鑰匙並押證件，鑰匙不可遺失及複製，違者依校規處理。
3. 請各組將pre-study研究成果輸出排版成A0海報2張（請務必採用橫式），並於1/21(一)上午10:00-12:00於A棟5F中庭完成張貼與布置（展版請建築系同學協助指導組員架設）。
4. 請準備90秒各組自我介紹影片，並於1/21(一)中午前將檔案存至A301電腦。
5. 工作營行程表請務必詳讀。

★【工作營期間】

1. 為維護藤原大教授肖像權，同學請勿擅自拍照上傳至網路（如：Facebook、Twitter、Plurk…等）。
2. 工作營全程使用英語，並全程配戴識別證（1/21(一)早上報到時發放）。
3. 各場次發表、討論請勿遲到。
4. 每次提案前務必先至會場測試檔案，結束後將檔案燒至光碟交至院辦公室。
5. 工作營每組補助材料費2500元整，超支者自行吸收，需於工作營結束後3天內憑有效收據請款（抬頭：實踐大學；統編：03724401）。飲食、計程車資等與作品無關支出不予補助。
6. 各組工作室垃圾請自行清運，不可隨意棄置於樓梯間、茶水間（會發放垃圾袋）。

★【工作營結束】

1. 前2次分組提案與最後總評Final的簡報檔、圖檔、影片以及各組自行拍攝之照片、過程花絮影片，請皆一併彙整燒成光碟並於1/31(四)前交至學院辦公室以便製作工作營成果專刊。
2. 工作營結束後，於1/28(一)中午前至設計學院辦公室歸還鑰匙，待陪同檢查完該組教室完成恢復與清潔後，方得領回證件。
3. 請組長收齊各組員識別證套，隨同鑰匙一同交回院辦。
4. 材料費請於工作營結束後3天內憑有效收據向院辦公室請款（若工作室清掃不合格者不予撥款）。
5. 日本21＿21展覽所需繳交PDF檔案請依藤原大指示製作、上傳（格式、時間於工作營期間公布）。

時 間：2012 年 12 月 17 日（一） 18:00 ～ 19:00（老師請提前15分鐘至院辦公室討論）
地 點：A 棟 301 階梯教室
出 席：工作營主軸老師（章以慶院長、陳國洲老師、林柏涵老師、林鈺倫老師、董雅卉老師、陳文祺老師、郭令權老師）、工作營錄取學生（含備取）共52名

因重要事故無法出席之同學請務必向院辦公室預先請假！否則皆須出席！
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1.12/03當天的整體報告與原先工作營計畫目標差異甚大，請各組同學重新將藤原大的工作營Brief（英文版）仔細的閱讀過並以組為單位再次發展主題方向，如有題目不了解的地方也請記得可以向各系的工作營主軸老師詢問。

2.此外請記得，一組一棵樹(以組為單位確認)，12/17當天會以投票制由設計老師們針對每組的方向投票是否可以繼續延伸此工作營發展方向，若反對票數居多，也必須請此小組重新整合或另覓新的討論方向。

3. 學生應於當天以簡報（PPT或PDF）呈現 6-10頁關於主題及小組成員互動相關紀錄，並簡短敘述並呈現對於該主題所準備之資料。每組僅限3分鐘報告，務必精簡扼要（請預先模擬主題介紹的方式並控管時間。) 並請記得，工作營期間所有書面Report/ 口頭Oral Presentation以及最後final展示將全部以英文呈現）

※僅需呈現小組討論過程以及所蒐集之資料，非藤原大指定之最後3頁PDF 或 Color Vocabulary。

※每組除了簡報呈現外，應準備紙本過程之紀錄（如sketch book、創作實驗實物、樹木標本、任何與過程相關的資料等）。

4. 每組並務必於當日下午5點之前確認檔案已經統一存入A301的電腦裡或提前至設計學院辦公室存檔。

5. 遲到者或是檔案無法讀取組，將會列入淘汰機制紀錄。

6. 每組簡報發表結束後，各設計老師會適當地現場給予簡短的建議，若有個案需另外安排討論者，當天由老師與各組同學安排討論時間。